亿万先生mr005手机版:2017级研究生科学道德和学风建设案例教学课程圆满结束

时间:2017-12-26 11:24:03 点击数:

我校认真贯彻落实习近平总书记对科学道德和学风建设宣讲工作的重要批示和2017年江苏科学道德和学风建设宣讲报告会精神,在前两年组织实施科学道德和学风建设宣讲教育案例教学的基础上,继续以科学道德和学风建设为抓手,全面贯彻落实“立德树人”根本任务,按照“全覆盖、制度化、重实效”要求,在10月到12月,对2017级全体研究生开展宣讲教育案例教学,在天赐庄校区、独墅湖校区、阳澄湖校区、附属第三医院共举办了16场《科学道德和学风建设案例教学》报告会。

在秉承前两年案例教学报告会成功经验的基础上,我校不断开拓新的宣讲教育活动主题和形式,将教授报告、线上考核多种形式有机结合。校领导一再强调,推动科学道德和学风建设入脑入心,是提高人才培养质量的重要举措,更是繁荣发展学术事业、打造一流高校的内在要求。今年我校继续聘请了姜建成、姚建林、张克勤、徐广银、顾济华、王欣等6位资深专家教授,组成专项教学课程组,联系国内外、校内外在科学道德和学术诚信方面的典型案例和学术热点新闻,深入贯彻十九大精神引领,多次组织集体备课,为高效的案例教学课程做好充足准备。

独墅湖校区的课程讲座分别由姚建林教授、姜建成教授、张克勤教授、徐广银教授主讲。姚建林教授围绕《科学道德、学风建设与人才培养》这个主题,以苏州大学“养天地正气,法古今完人”的校训为切入点,结合科研实例为材化部和部分非全日制研究生详细阐释了自觉遵守科学研究道德和学术规范的重要性,并劝诫广大研究生坚决摒弃浮躁作风,维护科学精神,净化科研、学术环境,扎扎实实地投身到科学研究中去。

 

    姜建成教授向文学院、凤凰传媒学院、社会学院、教育学院等学院的研究生介绍了科学道德和学风建设对人才培养的重要意义,并结合十九大报告指出:弘扬科学精神,推进诚信建设,强化规则意识更是十九大精神的内在要求。姜教授一再强调,培养科学道德和学风建设过程中所弘扬的科学精神和人文精神必将裨益终生,并借用苏州大学的校训建议大家将社会责任放在首位,在深厚学识积淀和高尚人格魅力中实现自我,成就自我。

 

张克勤教授为医学部药学院、基础医学与生物科学学院及附属医院的学术型硕士研究生作了题为《科学道德与学术规范》的专题讲座。他从自身科研经历出发,通过对科研诚信问题的现场互动调查,对学术不端的危害进行了详细阐述,鼓励每一位研究生都能以身作则,脚踏实地,积极营造出健康向上、风清气正的学术科研氛围。

徐广银教授以“科学道德、学风建设与人才培养”为主题,为医学部和附属医院的研究生、纳米科学技术学院、纺织与服装工程学院、金螳螂建筑学院的研究生作了宣讲报告。徐教授从科学道德与学风建设对人才培养的重大意义、目前存在的问题、切实加强新形势下的科学道德与学风建设三个方面,用古今中外的典型案例与国家和学校的相关法规文件相结合,教育广大研究生切实加强自身的科学道德和学术诚信,争优合格的社会主义事业合格建设者和可靠接班人。

顾济华教授以“漫谈科研道德与学术规范”为主题,为物理与光电能源学部、数学科学学院、计算机科学与技术学院、电子信息学院、金融工程研究中心、系统生物研究中心等研究生进行了专题讲座。顾教授从文艺复兴讲起一直到近代科学崛起,阐述了什么是科学的本质,并通过剑桥、牛津、哈佛等世界名校的例子展示了什么是大学的精神,强调了科研道德与学术规范的重要性,告诫广大研究生不得触碰学术的道德红线。

王欣博士以《如何面对不断提高中的学术诚信规则》为主题,为轨道交通学院、机电工程学院、沙钢钢铁学院、东吴商学院、王健法学院、外国语学院、体育学院等学院研究生进行了专题讲座。王欣对知名的学术抄袭案例进行分析,与同学们共同探讨大数据时代下,如何提高自身的学术诚信。他以苏州大学的学术道德标准为例,强调“世界知名大学必须遵守最高标准的学术道德规范,世界一流人才必须遵守最高标准的诚信规则”,呼吁同学们严于律己,恪守学术道德规范。

今年的科学道德和学风建设宣讲教育案例教学工作,我校以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,紧密结合新时代中国特色社会主义的新思想、新理念、新战略、新目标,积极宣传贯彻落实十九大精神。广大研究生同学在聆听报告后普遍反映受益匪浅,振奋了民族精神,坚定了理想信念,明晰了历史使命,强化了责任担当。在“双一流”建设的进程中,我校将继续坚定贯彻落实“立德树人”的教育根本任务,秉承 “养天地正气,法古今完人”的校训精神,不断向国内外一流高校学习先进经验,进一步完善相关规章制度,强化过程管理,建立学风监管与惩戒机制,促进科学道德和学风建设的有效可持续发展,为国家“双一流”建设贡献苏大智慧和经验。